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数学

挖掘关键信息 科学规划训练

襄阳五中高三数学教师苏代辉指出,今年的数学试卷仍保持19题的结构。

“从近期多次模拟考试来看,试卷注重思维考查,反套路特征显著,许多题目并非难度高,而是关键信息‘隐藏’较深。苏代辉说,“考生只要善于挖掘题干中的隐含条件,谨慎分析题目上问对下问的暗示,就可以减少计算量。”

苏代辉说,预计今年高考数学试题前17道题遵循“重点知识重点考查”原则,常见的高频考点包括分段函数的单调性、投影向量、台体的表面积与体积公式、复数的模长与共轭、等差等比数列的性质、双曲线、正态分布、四分位数、条件概率及独立互斥等内容;第18、19题综合性较强,难以快速得出答案。

苏代辉建议考生作答时,不要因题目难度望而却步,应根据临场状态,规范、完整地写出解题思路。

最后一个月,考生该如何备考?

苏代辉提出,考生要充分信任数学老师,依据学校整体复习规划,结合自身实际情况,制订张弛有度、切实可行的训练计划。

同时,考生尽量在日常训练中模拟高考情境,确保高考时保持平常心。例如,做多选题时,优先选择确定的选项;做压轴题时,若思考3分钟仍无思路,可尝试用排除法、举特例等方法,大胆猜想并小心验证。

此外,针对不同学习基础的考生,苏代辉给出以下提醒:

基础薄弱的同学要懂得“舍得”,主动舍弃短期内难以攻克的知识、灵活题型及低频考点,聚焦常规题型和基本公式。

基础扎实的同学要注重“突破”,打破固有解题模式,认真反思、归类错题。

学有余力的同学要追求“超越”,仔细研究历年真题、典型题和错题,避免因粗心等非智力因素丢分。

(全媒体记者余子威 通讯员陈艳 邓琳)

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