襄阳四中高三年级语文备课组长肖文灿认为，语文复习需紧扣以下要点：

一是把握命题趋势，高考语文以《中国高考评价体系》为依据，遵循“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”原则。复习时应紧跟时代步伐，聚焦科技创新、文化传承、社会民生等热点，如人工智能发展、传统文化现代转型等话题，积累素材并深入思考其价值。

二是精研高考真题。深入剖析近5年真题，梳理命题规律，例如，信息类文本阅读侧重考查信息筛选整合与逻辑推理，文学类文本阅读注重文本内涵理解与艺术特色鉴赏。

三是关注最新动态。依据2025年教育部要求，重点强化基础知识、基本技能与基本方法（“三基”）的复习。考生需要重视基础知识的巩固落实。

四是重视考前冲刺。冲刺阶段应重温基础与易错点，每日进行适量的默写、语言文字运用练习，以保持答题“手感”。

襄阳五中高三语文备课组长赵春燕结合近期模考，针对作文的问题进行点评：考生存在的问题包括审题偏差、立意模糊、思辨能力不足等问题。

对此，赵春燕给出以下建议：

首先，要精准审读题干、材料、写作导语及限制条件。

其次，要紧扣高考作文“无情景不命题”特点，从个人体验、学科认知、社会生活等情境切入。

此外，考生要克服畏难心理，把握时代热点，提升思维与表达能力。

针对最后一个月的复习，赵春燕强调了要回归课本，夯实基础知识。不要局限于简单诵读背诵，要深入领会经典篇目的写作思路、主题特色与情感内核，实现知识迁移；要完善知识体系，扩大复习范围，比如，加强对文言文虚词的复习等；要阅读古代抒情散文，提升文学素养与写作能力。

（全媒体记者张丽 余子威 通讯员张德平 陈艳 邓琳）