□周敏

动画电影《哪吒之魔童降世》以其独特的艺术魅力大放异彩，也为美术新课堂带来了诸多宝贵的启示。影片中的美术运用，为美术新课堂提供了丰富的教学素材与思路，有助于培养学生的创新精神和艺术素养，让美术课堂充满活力与创造力。

角色设计方面，传统的哪吒形象多是三头六臂、脚踩风火轮的少年英雄，而魔童哪吒则颠覆人们的想象，黑眼圈、鲨鱼齿、双手插兜的叛逆模样让人眼前一亮。这给我们带来的启示是，美术课堂应鼓励学生突破常规，大胆创新。教师可引导学生在既定的主题下，从不同的视角重新设计经典童话角色、挖掘独特创意、培养创新思维。

色彩运用方面，影片的色彩搭配极具视觉冲击力。魔丸降世时浓烈的黑红，象征着邪恶的力量；《山河社稷图》里柔和的青绿，则营造出宁静神秘的氛围。美术教学中，教师可选取影片片段，让学生分析色彩对情感表达和氛围营造的作用，鼓励学生在自己的绘画创作中，根据主题和情感需求，巧妙运用色彩对比与调和，增强作品的表现力。

场景构图同样值得借鉴。如哪吒与敖丙在海边对决中，复杂的动作与场景在画面中层次分明。在美术课堂上，教师可通过拆解这些画面，讲解构图原则，让学生明白合理构图能引导观众视线、突出主体，随后安排学生进行构图练习，提升他们的构图能力。

（作者单位：襄阳市荆州街小学）