□襄阳市第三十三中学屠玉龙

英语句子的表达存在一种独特现象：句子的主角未必总是主动实施动作，而常常处于“被动作战”的态势，这就是被动语态。

在主动语态中，主语扮演动作发出者的角色；而在被动语态结构下，主语则转变为动作的承受者。在被动语态里，主动语态中的宾语变为主语，主语变为宾语，谓语动词相应变为“be done”的形式。在被动语态的语境中，如果动作的发出者（即主动语态中的主语），在表意上不需要着重强调，就可以省略。

动词的过去分词主要用于体现被动与完成的语义概念，是构建被动语态以及完成时态等多种复杂语法结构的核心要素。通常来说，动词可分为规则变化与不规则变化两大类。规则变化遵循以下规律：1.一般情况下，直接在动词词尾添加“ed”。2.若动词以“e”结尾，则直接加“d”。3.对于重读闭音节动词，需要双写词尾的最后一个字母，然后再加“ed”。4.当动词是以辅音字母加“y”结尾时，要将“y”变为“i”，再加“ed”。不规则动词的变化形式收录在英语课本的附录中，学生要认真学习，熟练掌握。