第04版:教育 上一版 下一版  

224家企业携万余岗位进校揽才

六千余名学子积极应聘觅良机

湖北文理学院2025年秋季供需双选会现场

□全媒体记者魏崴 通讯员程威 文/摄

9月20日,“才聚荆楚·共建支点·百县进百校联万企”湖北文理学院2025年秋季供需双选会在校内举行。224家企业到场揽才,提供就业岗位10000余个,涵盖制造、电子信息、教育、金融等多个行业,吸引了6000余名学子到场求职。

每年9至10月是校园招聘的黄金期,也是大学生开启职业生涯的重要窗口。在当前大学生择业日趋理性的背景下,求职者优先考虑哪些因素?用人单位又看重哪些能力?记者在招聘现场进行了走访。

毕业生择业趋向务实

会场内人潮涌动,毕业生们手持简历,穿梭于各企业展位之间,积极与招聘代表交流。

“我的目标很明确,就是应聘教师岗位,希望早日站上讲台。”一位湖北文理学院数学与应用数学专业(师范教育方向)的大四女生对记者说。已取得教师资格证的她,期待从事与专业相关的教学工作。为争取更多机会,她不仅向我市一所民办高中投递了简历,也向湖北省内多个学校提交了申请。

记者在走访中注意到,体育、物理等专业的毕业生也纷纷向各类学校投递简历。不少学生表示,在择业时并不将公立或民办、是否有编制作为首要考虑因素。“只要薪资待遇合理,先成为一名教师、积累教学经验,才是当前最重要的。”一位受访学生这样说道。

教育类单位在此次双选会上备受青睐。襄阳市高新外国语学校、崇阳县龙阳高级中学等展位前,毕业生有序排队,积极咨询岗位细节。随县教育系统公布的“急需高层次人才岗位计划”也因信息明确,吸引了大量求职者驻足。

除教育行业外,中国化学工程第六建设有限公司的展位前也聚集了不少土木工程专业学生。“专业对口是关键。”一位研究生表示,“该公司作为国有大型施工企业,其实力与文化符合自身职业预期。”

毕业生的求职选择呈现多元化趋势。除教育、国企、银行等传统方向外,华为等头部企业及新兴产业公司也凭借行业优势聚拢人气。部分毕业生坦言,愿优先考虑一线城市的企业机会,以期拓宽视野、积累经验。

综合素质成录用关键

走访中,记者发现,不少用人单位今年放宽了招聘条件,部分岗位明确不限专业。在中国建设银行2026年度校园招聘宣传册上显示,该行湖北省分行今年计划招聘630人,涵盖管理培训生、综合营销岗等多个岗位,且不限专业。

“不限专业是为了给更多毕业生提供机会。”中国建设银行襄阳分行招聘展位的工作人员表示,近年来已有多位湖北文理学院毕业生入职该行。他建议,新人入职后首先要主动适应全新业务领域,以谦逊的态度沉下心来学习专业知识。其次,要牢固树立服务意识,在与客户沟通中注重方式方法,真正把企业文化理念转化为服务客户的实际行动。

襄阳市好邻居连锁超市有限公司此次将管培生的学历门槛设定为大专及以上。该公司人事负责人王明敏介绍:“我们更看重毕业生是否愿意扎根零售行业,是否具备组织协调能力和面对挑战时的坚韧品格。”她表示,管培生作为公司中高层管理人才的储备梯队,未来将获得广阔的晋升空间。

多家招聘企业反映,虽然部分岗位的入职门槛有所放宽,但对毕业生的综合素质和学习能力要求并未降低。

一位企业HR坦言:“专业知识可以培训,但学习态度和适应能力是我们更看重的素质。”

持续学习助职场发展

在交流过程中,记者观察到大部分毕业生在求职时,对薪资待遇与职业发展空间表现出较高的关注度。

不过,求职环节也反映出一些问题:部分毕业生在制作简历时,未能清晰梳理并突出自身核心优势,导致个人亮点难以凸显;还有少数求职者对职业规划缺乏深入思考,仅将“工作稳定”作为首要甚至唯一目标,坦言“只要能进入稳定的单位,对具体岗位没有过多要求”。

对此,湖北文理学院招生就业工作处副处长张羽表示,简历是企业认识求职者的首要窗口,通过简历可以判断学生大学四年积累的能力是否与岗位需求匹配。他指出,大学期间的成长不仅包括学业成绩,更涵盖交际沟通、组织协调等综合能力的锻炼。他建议毕业生在制作简历时,主动呈现社会实践经历,如志愿服务、实习实践等,让企业更全面地了解自身的综合素养。

张羽介绍,学校高度重视学生就业工作,就业指导服务贯穿求学全过程。面向准毕业生,学校常态化开展“就业大讲堂”,邀请企业人力资源负责人、部门主管等进校分享职场经验。若学生对职业定位感到迷茫,可以到学校致远生涯发展咨询工作室寻求专业指导,老师会在职业规划、考公、考研等方面提供针对性解答。

谈及长远发展,张羽强调了持续学习的重要性:“就业竞争是常态,若无法跟上企业发展节奏、满足岗位能力更新的需求,即便成功入职,后续也可能面临挑战。”他建议,学生在校期间应兼顾专业能力的深度与综合素养的广度,主动了解行业动态与市场需求,尤其要把握秋招这一关键窗口期,为职业生涯奠定坚实基础。

版权所有 ©2020 襄阳晚报 hj.cn 鄂ICP备2021012470号
中国互联网举报中心