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小记者·我采访

参观汉江印刷文化记忆馆 杨芳 摄

收获满满

□纯水岸小学 三(1)班徐梓芊

“读万卷书,行万里路。”今天,我们终于迎来了盼望已久的研学活动。

到达襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地后,我们首先参观了汉江印刷文化记忆馆。走进汉江印刷文化记忆馆,一尊后母戊鼎仿品映入眼帘。老师介绍,几千年前,祖先创造了文字,因当时没有纸张,人们便将文字刻在龟甲、兽骨上。

接着,我们探究文字的演变历程,古人的超凡智慧令大家赞叹不已。在报纸印刷车间,我们了解到红、黄、蓝、黑四色供墨管道的作用。

最令人期待的是体验国家级非遗老河口木版年画。我们迫不及待地动手,制作出了色彩鲜艳的老河口木版年画。

今天的研学活动让我收获满满。

指导老师:杨晓慧

快乐的时光

□华侨城实验学校 三(1)班刘明致远

今天,我们迎来了期待已久的研学活动。

抵达襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地后,首先映入眼帘的是一尊巨大的青铜器仿品——后母戊鼎。

在中华造纸馆,我们认识了伟大的蔡伦。他改进了造纸术。

随后,我们了解了神奇的活字印刷术。北宋毕昇发明的活字印刷术,为文化传播打开了全新的大门。老师细致地讲解印刷方法,示范每个步骤。轮到我体验时,我小心翼翼地操作,可结果不尽如人意。印出来的字,有的颜色浅,有的笔画歪斜,惹得同学们忍俊不禁。

随后,我们参观了报纸印刷车间,开启了AI奇幻之旅,在老师的指导下制作老河口木版年画。

快乐的时光总是很短暂。这次研学活动,既充满快乐又令人难忘,将永远留在我的记忆中。

指导老师:魏楚骋

生日快乐

□华侨城实验学校三(1)班肖凯夫

今天是我的生日,我要和同学们去襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地参加研学活动。

抵达目的地后,我们听研学老师讲述抗战时期百姓智护国宝的故事。

我体验了活字印刷术。我用刷子轻扫铅字版,惊喜地发现印的竟是唐代诗人杜甫的诗句:复忆襄阳孟浩然,清诗句句尽堪传。

惊喜突然降临!周围响起《生日快乐》歌,老师和同学们祝福我生日快乐,让我既感动又惊喜。

最神奇的当属AI魔法屋。我对着屏幕大喊:“我要会飞的生日蛋糕!”眨眼间,屏幕上便出现了长着翅膀的蛋糕,奇妙极了。

老师为我们讲解中国新闻事业的发展历程。我觉得新闻记者是个无比“高大上”的职业,我也想成为一名记者。

夕阳西下,我们乘车回家。

指导老师:魏楚骋

感受科技的魅力

□纯水岸小学三(1)班刘瑷宁

清晨,阳光温柔地洒在校门口,我和同学们怀着激动的心情,前往襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地开展研学活动。

抵达目的地后,老师带领我们参观汉江印刷文化记忆馆。通过讲解员的生动讲解,我们了解到后母戊鼎背后的传奇故事。我们体验了活字印刷术。

紧接着,我们参加了一场模拟新闻发布会。随后播放的红色电影更是触动心灵,让我深知今天的幸福生活来之不易,一定要加倍珍惜。

最令我难忘的当属AI奇幻之旅,人工智能的强大令人震撼。在非遗木版年画体验中,我拓印了一幅作品。

夕阳西下,本次研学活动在欢笑声中落下帷幕。我学到了很多知识,感受到了科技的魅力。真希望还能参加这样的活动,衷心祝愿我们的祖国越来越强大。

指导老师:张君

获益良多

□襄阳市第二十五中学 四(1)班申梓萌

今天,我们终于迎来了期待已久的研学活动。

我们抵达襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地后,首先参观了汉江印刷文化记忆馆。在这里,我们了解了文字的起源与演变,领略了神奇的活字印刷术,古人的智慧令我们惊叹不已。

最让我难以忘怀的是中华造纸馆。南漳漳河古法造纸是非物质文化遗产,馆内1:1还原的古法造纸机器,仿佛带我们穿越到了古代。

老师详细讲解了南漳漳河古法造纸的流程。浸泡毛竹、捣碎麻绳、晾晒……这一系列工序,让我对古法造纸有了全新的认识。

此外,我们还体验了AI奇幻之旅、平衡器等项目,真切感受到了科技的强大力量。

这次研学活动充实又有趣,我获益良多。

指导老师:高丽

别开生面的 研学活动

□华侨城实验学校 四(3)班宗一诺

今天,我来到襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地,开启了一场别开生面的研学活动。

老师先带领我们体验活字印刷术。我此前只在书本上了解过活字印刷术,如今终于看到了实物。我依照老师教的方法操作。不一会儿,《春晓》便呈现在眼前。

紧接着,我们走进老河口木版年画体验课堂。我用蘸好墨的刷子,轻轻在雕刻着精美图案的木板上涂刷,随后将白纸覆盖其上,用木片仔细扫匀,最后小心翼翼地揭下白纸。一只活灵活现、憨态可掬的“小兔子”出现了。

这场研学活动,让我深刻领悟到科技创新对国家的重要意义。科技的不断进步,让我们的生活越来越便捷。

指导老师:周延洋

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