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武大、华科联合襄阳的高中开办“AI·智能班”“AI+科创英才班”

助力学生实现科创梦想

襄阳四中“AI·智能班”学生在武汉大学参加专题研学活动

陈宇为襄阳三中“AI+科创英才班”的学生授课

□全媒体记者张丽 通讯员张德平 薛晶晶 文/摄

今年伊始,DeepSeek横空出世,在各行各业引发了人工智能应用的新热潮。为培养拔尖创新人才,武汉大学与襄阳四中、襄阳五中联合开设“AI·智能班”。与此同时,华中科技大学携手襄阳三中联合创办“AI+科创英才班”。

“AI·智能班”“AI+科创英才班”对学生未来发展有何帮助?针对读者关心的问题,记者进行了采访。

大学教授为高中生讲AI

3月29日,襄阳三中首届“AI+科创英才班”开班。该班由华中科技大学与襄阳三中联合创办,是华中科技大学在湖北省内开设的第一个“AI+科创英才班”。

华中科技大学本科生院副院长、招生工作办公室主任周智皎指出,开办“AI+科创英才班”,旨在激发同学们对AI的兴趣,帮助他们系统掌握AI的基本知识与技能,拓宽国际视野。

周智皎介绍:“我们为‘AI+科创英才班’配备的班主任是华中科技大学电气与电子工程学院教授、博士生导师陈宇。他不仅会将自己多年教学研究的成果,以及在当前前沿研究领域的最新发现,毫无保留地分享给学生,还会带领他们到华中科技大学研学。”

襄阳三中首届“AI+科创英才班”采用“双师共培”的培养模式。陈宇和襄阳三中的教师共同开展教学工作。

襄阳三中副校长靳旭东称,襄阳三中和华中科技大学共建“AI+科创英才班”,旨在培养出一大批能够推动新质生产力发展的科创英才。

开班仪式结束后,陈宇开展了一场主题为《人工智能和大语言模型趣谈》的讲座。讲座上,陈宇为同学们介绍了人工智能的发展历程;深入剖析大模型的原理与实现路径,重点讲解了大模型的重要分支——大语言模型的基本原理;以DeepSeek为典型案例,讲解大语言模型的应用技巧。

3月初,武汉大学与襄阳四中、襄阳五中携手,成功开办“AI·智能班”。

学生咋选拔,学什么

依据合作协议,未来,华中科技大学将与襄阳三中深化合作,逐步在“AI+科创英才班”开设数据结构与算法、编程语言、计算机视觉、机器学习、机器人学等课程;搭建常态化的沟通交流平台,构建多元教学和研学机制;定期开展学生交流活动,如校园参观、研学及科技主题活动等。同时,华中科技大学将开放实验室、科研基地等实践资源,给学生创造更多实践机会。

襄阳四中首届“AI·智能班”依据学生的学科能力、逻辑思维能力以及创新潜质,在高二年级选拔出52名学生。襄阳四中副校长张臣介绍:“‘AI·智能班’报名情况十分火爆,一个年级就有三四百人报名。”

襄阳四中首届“AI·智能班”学生在本学期将完成12节人工智能课程的学习。课程内容覆盖大数据思维、算法设计、计算机视觉、人机交互等领域,武汉大学的教授或讲师为学生授课。课程考核采用平时成绩与最终成绩相结合的方式,其中,平时作业成绩占15%,课程实践成绩占20%,课程论文成绩占65%。

“要是送你一个春晚上亮相的机器人,你打算让它做什么?”“跳舞!”“打扫房间!”“做饭!”“帮我做作业!”……

“有没有人用过DeepSeek帮忙写作业?”“没用过。”“想过,但没敢用。”“怕老师也在用这个。”……

3月13日晚,襄阳四中“AI·智能班”的课堂里,响亮的回应声和清脆的笑声此起彼伏。讲台上,武汉大学人工智能学院副教授李祖超讲得绘声绘色;讲台下,52名高二年级学生听得全神贯注。

“DeepSeek的诞生,成功突破了美国头部企业构建的‘技术护城河’,其影响力丝毫不亚于当年人造卫星成功上天!”课堂上,李祖超不仅分享了这些观点,还为学生们系统讲授了人工智能的起源、主要学派、发展历程以及经典案例。

“AI·智能班”的学生拥有前往高校研学的机会。3月16日,襄阳四中高二年级“AI·智能班”的52名学生奔赴武汉大学,开展了一场专题研学活动。

通过学习拓宽视野

李祖超指出,武汉大学与包括襄阳四中、襄阳五中在内的9所省内重点高中联合开办“AI·智能班”,旨在鼓励学生努力学习科学知识,助力他们在国家科技创新的大舞台上实现梦想。

“加入‘AI·智能班’,聆听教授的讲解,让我对人工智能的发展历史与未来趋势有了更深入的认识,这对我未来选择大学专业、做职业规划大有裨益。”襄阳四中首届“AI·智能班”学生王祥宇说。

“通过学习,我对人工智能的认识更深刻了,视野也拓宽不少。”“AI·智能班”学生夏士钦说。

在武汉大学开展研学实践活动期间,国家最高科学技术奖获得者李德仁院士以《爱我中华,科技报国》为题作报告。李德仁结合自身留学归国的经历,鼓励青年学子“以科技强国为己任,将个人理想融入国家发展大局”。他的爱国情怀与深厚的学术造诣,在学生中引发强烈共鸣。

“李德仁院士的科学精神和家国情怀,为我们树立了科技报国的精神标杆。”学生熊燃说。

襄阳四中“AI·智能班”的学生刘宇宸在研学手册上郑重写下:“武大之行,让我感受到浓厚的学术氛围,树立了科技报国的远大志向。日后,我必定用所学回馈社会。”

记者了解到,襄阳四中、襄阳五中“AI·智能班”的学生在完成相关课程学习后,若考入武汉大学计算机学院,将自动获得武汉大学通识教育学分,优先参与学校各项相关活动。

“学生学习人工智能,目的并非单纯为了日后研发人工智能,更重要的是借此拓宽视野。”李祖超说。

襄阳三中党委书记刘建功说,襄阳三中是全国首批、全市首家科学教育实验校,把创办“AI+科创英才班”作为推动科学教育实验校建设迈向纵深的创新举措。他希望襄阳三中与华中科技大学不断深化合作,探索“双高衔接”的新模式,打通培养拔尖创新人才的新路径,为我国建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。

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