第10版:小记者·我采访 上一版 下一版  
上一篇

小记者·我采访

展示挖到的红薯 苏龙 摄

挖红薯 苏龙 摄

满载而归

□市第一实验小学 二(6)班张文丽

非常喜欢吃红薯的我,从来没有挖过红薯。今天机会来了,我要去挖红薯。

到了红薯地,一眼望去,绿油油的红薯藤铺满了田地。

起初,我不会挖红薯,不知怎么下手。

老师讲了挖红薯的方法,我按照老师说的方法,先摸到红薯藤的根部,再用铲子挖。终于,一个大大的红薯露出了“脑袋”。

我用力一拔,红薯藤被我拔断了。我又赶忙拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖土,不一会儿,红薯露出了大半个身子。这时,我放下铲子,握住红薯往上拔,把它从土里“请”出来了。

接着,我开始挖下一个红薯,可是用力过猛,把红薯铲断了。挖到一个完整的红薯可真难啊!

我不气馁,沉下心继续挖。

最终,我满载而归,体会到了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

指导老师:江玲

付出才有收获

□市三十三中小学部 二(3)班张洛晨

近日,我们小记者去挖红薯。

开始挖红薯了,我们很兴奋,感觉有用不完的劲儿。地里的土有点硬,我有点挖不动,这时候,好朋友捡到一个遗落在地上的红薯。他开心地拿起来一看,却发现是个烂红薯。看来,我们只有付出劳动,才能有收获。

我看到一个大哥哥挖出来一个非常大的红薯,十分羡慕。我问老师:“怎样才能挖到大红薯呢?”老师说:“要找红薯藤密集的地方挖。”果然,按照老师说的,我找了一个红薯藤密集的地方,挖到了一个大红薯。

回到家,爷爷帮我称了这个大红薯的重量,它足足有三斤。

指导老师:田俊英

挖红薯

□大庆路小学 二(6)班任奕阳

星期六,我们全班同学去挖红薯。我们带着铁铲、袋子和背包坐上车,不一会儿就到了红薯地。

我用铁铲挖了几个红薯,忽然,旁边的王梓童说想直接拔一个红薯出来。她拔了半天也没拔出来。我立刻跑了过去,说:“我帮你拔。”然后我拉着红薯藤,使劲拔,但红薯动也不动。这时,周围的同学都围了过来,他们一起大喊:“任奕阳,加油!任奕阳,加油!”本来我都快没力气了,但大家的加油声给了我力量。我鼓足劲,使劲拔,终于把红薯拔出来了!好大的一个红薯啊!我高兴得蹦起来了。

指导老师:韩方

粮食来之不易

□大庆路小学二(7)班邱梓琳

星期六,阳光明媚,我和同学们在老师的带领下到红薯地挖红薯。

这是我第一次挖红薯。我拿着小铲子,满怀期待地走进红薯地。选好地方后,我一手拿着铲子,一手扶着红薯藤,慢慢地往下挖。我终于看到红薯了。

为了防止红薯被挖破,我先小心翼翼地把红薯周围的土挖松,再慢慢地将红薯拔出来。

不一会儿,我就满头大汗,这不禁让我脑海里浮现出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的场景。

这次挖红薯活动对我来说很有意义。

通过这次活动,我真切地感受到了农民的艰辛与粮食的来之不易。在往后的生活中,我一定会努力做到不浪费每一粒粮食。

指导老师:曾小会

做事不能急躁

□大庆路小学二(9)班张钰琳

星期六下午,阳光明媚。我们带着小铲子,跟着老师,兴冲冲地来到了红薯地。

一到红薯地,我就迫不及待地动手,一铲子下去,听见“咔嚓”一声,我心想:“这下肯定挖到个大红薯!”结果,我只看到了被铲断的红薯藤,连个红薯的影儿都没见着。

老师见状,笑眯眯地走过来,说:“挖红薯可不能这么急躁,要慢慢来,先找到红薯的藤,再轻轻挖开周围的土。”

我按照老师说的方法,小心翼翼地挖着。不一会儿,一个胖乎乎的红薯就露出了它的“脑袋”。

我兴奋极了,继续挖。

最后,我挖了满满一袋子红薯。

看着这些圆滚滚的红薯,我心里充满了成就感。

这次挖红薯的经历,不仅让我收获了美味的红薯,还让我明白了做事不能急躁。

指导老师:冯柳怡

有趣的一天

□大庆路小学二(8)班邹东霖

今天,天气晴朗,学校组织了一次有意思的活动,老师带着同学们一起坐大巴车去田里挖红薯。

大巴车一到达目的地,同学们就排好队有序地下车,然后争先恐后地跑到红薯地里。老师一声令下,同学们开始挖红薯。

同学们戴着帽子,一手拿着铁铲,一手拿着袋子,纷纷开始找合适的地方挖红薯。一开始大家都没有经验,常常一铲子下去就把红薯挖破了。

在农民伯伯的讲解下,大家才知道不能用蛮力。于是,我们小心翼翼地把铁铲插进土里,把周围的土挖松,红薯的头部就露出来了。随后,我们用铁铲沿着红薯外围挖泥土,再抓住藤使劲向上一提,红薯就被拔出来了。大家发出了欢呼声。

接下来,我们再接再厉,又挖出了很多大红薯。

坐在回程的大巴车上,我们都很开心,因为在这次挖红薯活动中,大家不仅学会了怎么样挖红薯,还感受到了劳动的快乐。

今天真是有趣的一天。

指导老师:朱玲

特别开心

□市三十四中 四(7)班黄雅婷

星期六,我特别开心,你猜为什么?因为我们小记者要去挖红薯。

来到红薯地,一开始我们都没经验,怎么都挖不到红薯。后来,农民伯伯告诉我们挖红薯的方法:找到粗大的红薯藤,顺着这些藤,便能找到红薯;找到红薯后,用铲子把红薯四周的土松一松,然后把铲子插入泥土,再轻轻一撬,红薯就出来了。

按照这个方法,我们很快就挖到了几个大红薯。我们还编了一首歌:“在小小的田园里面挖呀挖呀挖,挖大大的红薯快点带回家。”

我们边唱边挖,干劲更大了,最终,我们每个人都挖到了一袋子红薯。这次挖红薯活动真有趣!

指导老师:李宗花

收获满满

□市三十三中小学部 二(3)班张昕贻

在一个云雾缭绕的早上,我和同学们一起乘车前往红薯地。

到了红薯地,我和张雨晨兴奋地开始找红薯,找啊找,终于找到了一根又粗又长的红薯藤。

经过我们的不懈努力,红薯被我们挖出来了,它们还是“双胞胎”,我和张雨晨开心极了,一人一个。

挖红薯活动结束后,我深刻认识到,要珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

指导老师:田俊英

虽然很累 但很开心

□市三十三中小学部 二(3)班张博尧

一下车,我就冲进红薯地,迫不及待地拿出小铲子开始挖呀挖,一下,两下,三下……怎么不见一个红薯?就在我想打退堂鼓时,老师来了,她拉着我的手,教我顺着红薯藤挖。不一会儿,一个尖尖的红薯“脑袋”露出来了,我很激动。

活动结束时,我挖了12个红薯,虽然很累,但很开心。

指导老师:田俊英

版权所有 ©2020 襄阳晚报 hj.cn 鄂ICP备2021012470号
中国互联网举报中心