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小记者·我采访

挑战文字华容道 苏龙 摄

认甲骨文 张莹洁 摄

奇妙之旅

□大庆路小学 四(7)班刘美孜

近日,我们到襄阳日报绿色印刷产业园参观。

老师带我们走进报纸印刷车间,了解报纸印刷的过程。随后,我们参观了汉江印刷文化记忆馆。通过老师的讲解,我们对古人的智慧产生了由衷的敬佩之情。

我们在印刷教室听老师讲解雕版印刷术、活字印刷术的发展历程。随后,我们体验了活字印刷术。由于墨涂得不够均匀,我印的作品《春晓》不够清晰,但这是我的劳动成果,我很喜欢它。我不禁感慨:印刷真不是一件容易的事。

美好的时光总是短暂的,我不仅在这次活动中了解了不少名人的故事,还知道了印刷的奥秘,这真是一次奇妙之旅。

指导老师:狄香云

大开眼界

□松鹤路小学 一(10)班邓奕歆

今天,我第一次参加了小记者活动,去参观襄阳日报绿色印刷产业园。我们在主校区集合,老师给我们发了采访本、采访证和小记者帽。

到了目的地,我们在讲解员的带领下走进了报纸印刷车间,看到了很多设备。讲解员向我们提出了一个问题:为什么现在没有一个印刷工人上班呢?原来,印刷工人的工作时间是晚上11点至次日凌晨3点,印刷工人真辛苦。

最后,我们体验了活字印刷术。我印刷了两首诗歌,还将这两首诗歌带回了家。

指导老师:张媛媛

有意义的活动

□人民路小学 一(4)班鄢子如

周六的午后,风和日丽,我怀着激动的心情,和同学们到襄阳日报绿色印刷产业园参观。

在这里,我知道了我国古代四大发明是火药、造纸术、印刷术和指南针。

首先,讲解员带领我们来到了报纸印刷车间,她告诉我们,《襄阳日报》《襄阳晚报》及部分《人民日报》都是在这里印刷的,印刷机器平均每小时能印刷4.5万份报纸。

我们还体验了活字印刷术。我首先在墨盘里挤上墨汁,用滚筒滚均匀,接着用滚筒为字模涂上墨汁,然后把纸放在字模上,用海绵按压几下,最后把纸慢慢拿开,就印出了一幅作品——《登襄阳城》。

我们还玩了汉字华容道游戏。这次小记者活动太有意义了。

指导老师:王露

第一次参加小记者活动

□松鹤路小学一(9)班赵善玥

今天,我第一次参加小记者活动——参观襄阳日报绿色印刷产业园。

在襄阳日报绿色印刷产业园,我们了解了古老的造纸术。接着,我们体验了活字印刷术,并印刷了《春晓》。

其后,我们来到了报纸印刷车间,老师给我们讲解了报纸从信息采集到发稿再到印刷、发行的全过程。

我们度过了快乐而且收获颇丰的一天。

指导老师:陈紫婧

体验活字印刷术

□松鹤路小学一(6)班董宸瑜

今天,我参加了小记者活动——参观襄阳日报绿色印刷产业园。

首先,我将油墨挤在墨汁板上,再用滚筒在墨板上滚几圈,这样,滚筒上就涂满了油墨。

接下来,我推着滚筒在字模上滚动,为字模涂上油墨。然后,我把一张白纸铺在字模上,再按压白纸。最后,我把白纸揭下来,一幅作品就印好了。

之后,我们参观了汉江印刷文化记忆馆。在这里,我看到了用甲骨文书写的姓氏。老师让我们从中找出自己的姓氏,我找到了自己的姓氏“董”。

我们还看到了仓颉的画像。

老师还带我们参观了早期的印刷机器以及报纸的印刷车间。老师告诉我们,报纸都是在晚上印刷的。

返程时,我坐在大巴车上,跟同学聊了很多关于印刷报纸的话题。

指导老师:陈晓燕

小记者活动有感

□松鹤路小学一(10)班王跷斐

今天是很值得期待的一天,我们小记者要去参观襄阳日报绿色印刷产业园。我准备好自己的“装备”——水壶和小背包,很早就和妈妈、外婆在学校门口等候。

老师一声令下,我们戴好了帽子,挂上了小记者的证件牌。我觉得自己太酷了,像一位专业的记者。

到襄阳日报绿色印刷产业园后,在讲解员的带领下,我们了解了汉字的演变历程,体验了活字印刷术,真切地感受到了中华传统文化的魅力。

我非常期待下一次的小记者活动。

指导老师:张媛媛

有趣的甲骨文

□人民路小学 一(10)班严芮星

周六下午,我参加了学校组织的小记者活动,去了襄阳日报绿色印刷产业园。在中国文字馆里,我竟然看到了自己最感兴趣的甲骨文。我兴奋得差点跳起来,心想:“真是不枉此行!”

这些甲骨文像一幅幅画。甲骨文的“木”字由树干、树枝和树根组成,就像一棵真的树,“水”字的甲骨文像弯弯的河流,而现代的“木”字和“水”字,仅用四笔就能写成,简洁多了。

文字的发展历程很有趣。在我看到过的甲骨文里,我觉得“气”字和“三”字的甲骨文最有意思。

这次活动中,我了解了汉字的发展历程,和同班的小伙伴一起度过了一段快乐的时光,期待下次的小记者活动快点到来!

指导老师:高华云

一次难忘的经历

□人民路小学 一(8)班李佳宜

今天,我和同学们一起参观了襄阳日报绿色印刷产业园。

一下车,老师就把我们带进了教室。老师告诉我们中国古代四大发明是指南针、火药、造纸术和印刷术。接着,我们学习了活字印刷术,印了《春晓》这首诗。

随后,老师带我们参观了报纸印刷车间。让我印象最深刻的是印报纸的机器,它上面的四根管道,分别用来输送红色、黄色、蓝色和黑色的墨水。我还知道了印刷报纸的工作人员都在夜晚工作,这真令人吃惊啊!

休息了一会儿,老师带我们参观了中国文字馆和其他场馆。这真是一次令人难忘的经历。

指导老师:郝虹

增长了知识

□人民路小学 一(1)班邓雯萱

清晨的阳光洒满大地,我们一年级的小记者,怀着对知识的渴望和对印刷的好奇,到襄阳日报绿色印刷产业园参观。

首先映入眼帘的是宽敞的车间,巨大的印刷机器如同钢铁巨人,静静地伫立在那里。我仿佛看到它们启动之后,一张张洁白的纸被赋予了生命,成为了报纸。

最后,在老师的详细讲解下,我们对印刷有了更多的了解。这次参观不仅让我们增长了知识,还激发了我们探索未知世界的热情。我希望用手中的笔记录自己的所见所闻。

指导老师:金开烁

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